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※CAUTION 본 작품은 픽션으로, 극중 인물, 배경, 사건 등은 실제와 무관합니다.또한 작품 내 부적절할 수 있는 소재, 인물 행동 및 사건들이 작가의 사상과 별개의 허구적 장
S#01. 2015년. 1달 후, 계곡에 놀러온 진아와 인성. 평상에 누워 따뜻한 햇살을 느끼는 진아, 문득을 눈을 떠 계곡을 바라본다. 계속에서 물놀이를 즐기는 인성이 보인다. 진아 (흐뭇하게 미소 지으며 혼잣말) 우리 자기는 물놀이 하는 것도 화보 같네.
S#01. 영화 세상의 중심에서 사랑을 외치다 중에서 카세트를 재생하는 어른 사쿠의 손(클로즈업) 자신의 방에 앉아 카세트를 듣고 있는 어른 사쿠. 아키의 목소리를 듣는다. NA.(아키) 함께 있으면 싫은 것도 눈에 들어오게 돼. 과거, 지붕 위에서 카세트를 듣는 어린 사쿠의 모습으로 오버랩 NA.(아키) 결국에는 좋아하는 마음까지 사라질 지도 모르지. 지...
2. 바람이 분다 “장세화, 너 교복 똑바로 입으랬지.” 부드럽던 세민의 표정이 금세 변했다. 미간을 찌푸리고 뒤를 보는 모습에 나도 무심코 고개를 돌렸다. 그러자 베에, 혀를 내민 세화와 눈이 마주쳤다. “흠.” 머쓱한 듯 헛기침을 하고, 세화가 내 옆으로 붙었다. 그리곤 나보다 훨씬 큰 덩치를 잔뜩 구겨, 내 뒤에 숨으려 들었다. “연아~ 쟤가 나보고 ...
9년이나 함께 했다. 미운 정 고운 정이 다 들만한 시간이었다. 쑥쑥이를 가만히 바라보았다. 돌이켜보면 쑥쑥이가 외로워해서 들고 다닌다는 건 핑계였다. 쑥쑥이가 필요한 건 자신이었다. 움직이는 나무. 내 고민을 들어주는 나무. 비밀을 모두 털어놓을 수 있는 나무. 아무도 모르는 나만의 친구. 이제 와서 버리는 건 비겁하단 생각이 들었다.
S#01. 2003년 1월, 신화대학 캠퍼스. 공중전화 박스 안. 부스 안에 수화기를 간절하게 수화기를 들고 있는 진아. 찬 기운에 입김이 나온다. 불안하고 초조해 보이는 모습으로 통화 연결음을 듣고 있다. 진아 제발 전화 좀 받아 봐요, 선배…. (금방이라도 울 것 같은 표정) …태원 선배. 수화기 연결이 되지 않아 삐 소리 후 소리샘으로 연결 되…. 힘...
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S#01. 2002년 6월 22일, 한국 대 스페인 광주 월드컵 경기장. 마지막 승부차기 4:3으로 앞서 있는 대한민국 캐스터 아! 홍명보, 홍명보, 넣으면 끝납니다! 넣으면 끝나요! 아나 다섯 번째 키커, 주장! 홍명보 선수가 준비합니다. 캐스터 네, 홍명보 A매치 백 서른 경기 째 출전하고 있습니다! 홍명보! 넣으면 경기는 끝납니다. 홍명보, 슛! 골!...
S#01. 2002년. 강원도 산골 어느 군부대 면회소. 나무가 울창한, 생각보다 잘 꾸며진 군부대 안 면회를 위해 마련된 공원 벤치에 앉아 생각에 잠긴 진아. NA.(진아) 너에게로 가지 않으려고 미친 듯이 걸었던 그 무수한 길도 실은 네게로 향한 것이었다.
10년만의 폭설이다. 천지만물 추위에 얼어붙는다. 머리위로 날카로운 고드름이 지고, 기껏 내디딘 걸음은 눈의 요정이 감추어 그대 잠든 곳 찾아가려는 길을 막아선다. 상냥한 그대는 나의 부름에 여기 있노라 답을 줄 텐데 새하얀 숲속에 서서 뻐끔 입을 열었다가 도로 닫았다. 마땅히 사랑했던, 심장에 맺힌 그 이름을 알 수 없다. 언젠가 너와 하던 눈싸움을 떠올...
S#01. 2015년. 신화고등학교 교무실. 오전 수업시간. 교무실에 단 둘이 남은 학생주임과 진아 팽팽한 긴장감이 흐르고 서로를 (노려)보는 두 사람. 서로 말을 입 밖으로 내지는 않고 눈빛으로 대화한다. (타짜, 아귀-주임 / 진아-고니 ) 주임 (구라치다 걸리면 피 보는 거여) 진아 (천하의 학주가 혓바닥이 왜 이리 길어? 쫄리면 뒈지시던가) 진아(N...
S#01. 2015년, 저녁시간, 장사 잘되는 맛 집 안. 손님이 많아 꽤 북적이고 소란스런 분위기의 식당 안. 한껏 꾸미고 나왔지만 왠지 어색한 모습의 진아. 진아만 활기찬 주변과 다르게 긴장한 채로 제대로 먹지 못한다. 그런 진아를 걱정스럽게 바라보는 인성. 인성 맛없어요? 여기 맛 집이라던데 진아 (말없이 고개를 젓는다.) 인성 연락 일찍 못해서 죄송...
S#01. 2015년, 며칠 후. 신화고등학교 1학년 교실 진아의 수업이 한창인 교실. 대부분 졸거나 딴 짓을 하고 있다. 칠판에 필기를 하는 진아의 손. 무표정한 진아. 열정은 없고 의무적인 수업을 하고 있다. 진아 (분필을 내려놓고 학생들을 향해 돌아 선다) 오늘은 여기까지. 학생들 와~~ 진아의 말이 끝나자마자 한층 더 소란스러워 지는 교실. 교탁에 ...
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