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학교폭력 예방교육 아무도 듣지 않는데, 아무도 보지 않는데, 무엇을 위해 하는 건지 그 누가 알까. 목적은 분명한데, 효과는 불분명하면, 무엇을 위해 하는 건지 그 누가 알까. 소감을 말하라 해도, 소감이라 할 만한 것은 모두 "학교폭력 하지 않고, 방관하지 않겠습니다." 뿐인데 이미 정해진 답을 누가 다르게 말할까. 평가를 해 보라 해도, 평가라 할 만한...
7/7 오늘 뭐 했는지 잘 모르겠다. 그냥 평소랑 똑같이. 7/8 시간 낭비만 줄창나게 했다. 딱히 기분이 나쁘진 않지만 그렇다고 좋지도 않아서. 성격만 더러워지는 것 같다. 숨기기 더 힘들어지는데. 어쩌다보니 자꾸 정색하게 된다. 왜 쓰는 지도 잘 모르겠는 이 일기만이 나를 대변할 수 있을 듯. 7/9 나가고 싶다. 딱히 중요한 일도, 감정이 드는 일도 ...
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